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?两岸教育界分享复课防疫经验

2020-05-18 04:24:01威尼斯娱乐娱城报
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图:南京学者出席两岸教育视讯交流会议\威尼斯娱乐娱城报记者贺鹏飞摄

在新冠疫情之下如何进行复学复课的防疫工作,受到两岸教育界关注。来自台湾新北市和江苏南京的教育工作者17日举行“南京.新北疫后教育视讯交流”,分享南京在复学后学校如何进行防疫的成功经验。台湾文化大学大众传播学系教授杨祖珺表示,虽然受疫情影响,但希望两岸教育交流、民间交流、学术交流不要中断。此外,香港的学校将于5月27日起分阶段陆续开学,南京学校的防疫经验对香港也有一定启示。\威尼斯娱乐娱城报记者 陈旻南京报道

此次视讯交流由南京教育学会和台湾民主文化基金会主办,香港威尼斯娱乐娱城文汇传媒集团和台湾新国际理论与实践中心协办。随着大陆方面的疫情已经缓趋,各地学校纷纷复课,但学校师生众多,易发生群聚感染,如何做好复学后学校的防疫工作,受到两岸教育工作者的高度重视。

“面对新冠疫情,各校师生的健康如何保障?”“疫情缓和之后,如何安排复学?从幼儿园、小学、中学到大学,复学的标准是什么?”“疫情之下,公共卫生教育的普及和强化在各级教育体系中更显重要,这一方面我们要如何进行教育?”“远距教学的需求在疫情之下大幅增加,这也显示网络工具的使用,在未来会是一个必然的趋势,教育工作者要如何因应?”近3个小时的交流中,新北市新板希尔顿酒店四楼会议室内,台湾学者不断发问,并直抒己见,与南京专家互动热烈。

图:参加两岸教育视讯交流的台湾学者\受访者供图

设学生发热诊疗快速通道

南京教育学会副会长陈尚军表示,南京市各类学校共1576所,中小学、幼儿园学生97.69万人,教职工9.89万人。自3月30日起,按照错区域、错学段、错时间分批有序安排全市师生返校,分八批入学,目前已有六批学生入学,入学人数共60.4万。

“疫情期间停课不停学”,陈尚军还介绍道,南京通过在线教育平台和各类网络媒体开设“名师空中课堂.金陵微校”,为全市中小学生提供免费优质的在线教育资源和服务。

南京学者还指出,复课开学前,要做好排查工作,掌握全校师生员工的健康状况和行程动向,了解其外出史、接触史等关键信息。师生返校后,学校每天要对师生进行健康监测。每所学校还要对应一个定点发热门诊,建立学生发热诊疗快速通道;为每所学校对应一个社区卫生服务中心(或医院),及时协助研判师生身体健康状况。

交流中,嘉义大学应用历史系教授吴昆财感慨道,“因疫情而衍生出的视讯交流,正是两岸民间保持互动的最好证明。”他说,“虽然两岸关系严峻,短期内难以改善,但相信事在人为,只要两岸中国人共同努力,路还是能走出来的!”

新北方面参加视讯交流的有台湾大学心理学系名誉教授黄光国、台湾师范大学东亚学系兼任教授潘朝阳、德国科隆大学法学博士邵子平、台湾文化大学大众传播学系教授杨祖珺、台湾世新大学社会发展研究所教授黄德北、台湾中华语文教育促进协会秘书长段心仪、嘉义大学应用历史系教授吴昆财、台湾东华大学通识教育中心教授兼主任陈复。南京方面则有南京信息工程大学校长李北群、南京师范大学历史系教授张连红、南京大学副研究员孔剑锋、东南大学教务处处长孙伟锋、南京市疾控中心副主任医师马涛、南京教育学会副会长陈尚军、南师附中树人学校校长孙小红、南京市金陵小学校长林慧敏。

台当局禁入境 陆生忧难毕业

“疫情之下,在台湾有学籍的陆生的教育权利受到影响,应如何补救?”对此,来自北京的陆生、台湾政治大学东亚研究所硕士生冯宁默17日在视讯交流中指出,台湾高校应为陆生提供流畅的远端教学、远端答辩和考试安排。她反对一切歧视陆生的言论,“期待台当局搁置争议,承认大陆的疫情检测报告,尽早开放大陆学生回台湾继续读书。”

考虑放弃在台学业

冯宁默在台湾攻读硕士。她了解到目前陆生返台就读极为困难,“陆生现有八千余人,正在台湾的陆生仅有800人,有七千多陆生无法返台。”由于台湾的大学早已于3月初正常开学,台湾高校远端授课又极少,一些老师不愿意开网课,导致陆生无法选课。”

“陆生面临最大的困难是返校难”,冯宁默说,陆生迟迟没有收到台湾学校给予的远端答辩和毕业时间,“实验、资格考试都很难在网上完成,大部分陆生被迫做好了延期毕业的准备”。对此境遇,冯宁默十分担忧,因为目前台湾没有明确给予返校时间,陆生面临很多变数,“例如何时能够返台?入台证到期怎么办?返台之后隔离费用是否能够承受?”一些陆生甚至被迫考虑是否得放弃在台学业。

台湾世新大学社会发展研究所黄德北教授认为,希望两岸未来的学术交流不会因为这场疫情与政治情势恶化而中断,也希望陆生能受到更好的对待,而非受到台当局不合理制度的霸凌。

加强文化交流 反击“去中国化”

为此次视讯交流,黄光国董事长显然做了充分准备。他在现场把自己的著作、打印出的论文及重要观点,一一展示给屏幕上的南京教育同行们。他语重心长地说,“两岸最重要的事情是文化沟通,两岸应共建文化中国。”黄光国反问道:“如果台湾在脑子里面都是西方的价值观,那如何能认同中华文化?”

针对台湾在教科书上对历史叙述存在分歧和错乱,嘉义大学应用历史系教授吴昆财表示,“台湾目前教科书讲抗战非常少,但仍提到1937年南京大屠杀。”

台湾师范大学东亚学系兼任教授潘朝阳表示,台湾历史教育“去中国化”现象很严重,这样会渐影响到台湾青年一代,两岸加强文化教育交流有紧迫感。

南京师范大学历史系教授张连红在与台湾学者的互动中表示,历史教育目前在台湾的情况令人担忧。历史教育起着国民身份认同的作用,如何进行正确的历史观教育非常重要。“目前台湾当局推行‘去中国化’,把台湾史当做‘国史’,中国史当成‘东亚史’,引起了各界的警惕。”

张连红认为,“只有正确的历史教科书才能培养正确的历史观,这对于年轻人的文化塑造及历史观的塑造是很重要的。”

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